Projekt Odraščam je preventivno-vzgojni program Društva prijateljev mladine Škofja Loka, ki že od leta 2012 poteka v sodelovanju z osnovnimi šolami v občini Škofja Loka. Namenjen je otrokom v obdobju zgodnjega mladostništva, ko se začnejo intenzivnejše telesne, čustvene in socialne spremembe ter ko otroci potrebujejo kakovostne informacije, podporo in varen prostor za pogovor.
Vsako leto je v projekt vključenih približno 300 otrok – celotna generacija učencev 5. razredov osnovnih šol v občini Škofja Loka. Program se izvaja tudi na Osnovni šoli Jela Janežiča, kjer je vsebina prilagojena učencem s posebnimi potrebami. S tem projekt zagotavlja, da so pomembne vsebine o odraščanju dostopne različnim skupinam otrok in prilagojene njihovim potrebam. V osnovnih šolah Škofje Loke je 15 oddelkov. vsakemu od njih želimo zagotovit vsaj eno dvourno delavnico s strokovnjaki. Obdobje odraščanja je za otroke pomemben razvojni mejnik. V tem času se srečujejo z vprašanji o telesnih spremembah, čustvih, odnosih, sprejemanju sebe in svoji vlogi med vrstniki. Pogosto informacije iščejo v okolju, kjer niso vedno strokovno preverjene ali prilagojene njihovi starosti. Projekt Odraščam jim zato ponuja prostor, kjer lahko dobijo zanesljive odgovore ter se o pomembnih temah pogovarjajo odprto, varno in brez občutka zadrege.
Program poteka v obliki strokovno vodenega pogovora z učenci posameznega oddelka. Tak način izvedbe omogoča bolj oseben pristop, večje zaupanje in aktivno vključevanje otrok. Učenci lahko vprašanja postavljajo neposredno ali anonimno, kar jim omogoča, da izrazijo tudi dileme, o katerih se morda težko pogovarjajo doma ali v širši skupini.
Vsebine projekta vključujejo:
- telesne spremembe v puberteti,
- čustveni razvoj in razumevanje lastnih občutkov,
- sprejemanje sebe in razvijanje zdrave samopodobe,
- pomen zdravega življenjskega sloga,
- prijateljstvo in medosebne odnose,
- ljubezen, spolnost in odgovorno vedenje,
- spoštovanje sebe, drugih in osebnih meja.
Posebna vrednost projekta je v tem, da ne temelji zgolj na posredovanju informacij, temveč na razvijanju življenjskih veščin. Otrokom pomaga razumeti, da so spremembe, ki jih doživljajo, normalen del odraščanja, ter jih spodbuja k bolj samozavestnemu, odgovornemu in spoštljivemu odnosu do sebe in drugih.
Projekt ima močno podporo okolja, v katerem se izvaja. Učiteljice 5. razredov osnovnih šol prepoznavajo njegovo pomembno vlogo pri podpori učencem v tem občutljivem obdobju, pozitivni pa so tudi odzivi otrok, ki program doživljajo kot varen prostor za vprašanja in pogovor.
Za kakovostno izvedbo projekta je ključnega pomena sodelovanje strokovnega izvajalca, kar predstavlja pomemben finančni strošek. Ker želimo projekt ohraniti za vse vključene otroke in ga še nadgraditi, iščemo dodatna sredstva za njegovo dolgoročno izvajanje.
S podporo želimo projekt obogatiti tudi s praktičnimi vsebinami in materiali, ki bi otrokom pomagali pri skrbi zase in pri sprejemanju zdravih odločitev v obdobju odraščanja. Namen je mladim približati kakovostne, trajnostne in zdravju prijazne izbire ter jih opremiti z znanjem in orodji, ki jih bodo lahko uporabljali tudi v prihodnje.
V obdobju odraščanja se otroci prvič srečujejo tudi z večjo samostojnostjo pri skrbi za svoje telo in izbiri izdelkov za osebno nego. Želimo jih podpreti pri razumevanju, da imajo izdelki, ki jih uporabljajo, vpliv na njihovo počutje, zdravje in okolje. Zato si želimo projekt nadgraditi tudi s praktičnimi gradivi in premišljeno izbranimi materiali, ki bi mladim približali kakovostne, varne in trajnostne možnosti skrbi zase.
Projekt Odraščam tako predstavlja naložbo v prihodnost otrok – v njihovo samozavest, zdravje, odnose in sposobnost odgovornega odločanja.
PRILOGA V RAZMISLEK:
Projekt je zelo potreben v našem okolju. V upravni odbor DPM Škofja Loka so vključene učiteljice vseh štirih osnovnih šol v Občini Škofja Loka in pri načrtovanju dela za prihajajoče leto vsakič zagovarjajo, da se projekt izvaja tudi v prihodnje in naj se kvečjemu razširi in nikakor ne opusti.
V letu 2025/2026 delavnic na OŠ Jela Janežiča nismo izvedli, ker je prišlo do časovnega zamika in smo konec šolskega leta 24/25 izvedli večje število delavnic. Otroci na OŠ Jela Janežiča, ki je osnovna šola s prilagojenim programom je za izvajanje projekta najbolj zahtevna. Delavnice potekajo v manjših skupinah in podajanje informacij je prilagojeno njihovim otrokom. Otroci s posebnimi potrebam so posebaj ranljiva skupina, ki nujno potrebuje tovrstna izobraževanja. Veliko otrok s posebnimi potrebami gre skozi puberteto težje, kot večina otrok, sploh, če je raven razumevanja zmanjšana. In JUHU - ravno ker so ti otroci na nek način bolj prvinski, imajo močneje izražen spolni nagon. Za to skupino otrok so izobraževanja o osebni higieni, pojasnila o telesnih in drugih spremembah, ki pridejo v času spremembe iz otroka v mladostnika, še toliko bolj pomembne.
Večinoma učitelji neradi govorijo o temah, kot so menstruacija, samozadovoljevanje, nočni izlivi, hormoni, dlake, mutiranje, odgovarjanje, prve ljubezni, ... saj je to še vedno tabu tema in z otroki morajo preživeti še vsaj do konca šolskega leta. Starši pa mnogokrat zavijamo svoje otroke v vato in jim ne razlagamo teh stvari - ker moj je še otrok in ko bo prvič lepo pogledala soseda bo tako ali tako dobila deviški pas. Ali pa smo modro tiho in si mislimo, bodo otroci že sami pogruntali.
V času pubertete se zgodi tudi, da velikega drugega, ki je v času otroštva starš, zamenjajo sovrstniki. In potem se ustvarjajo super ekipe, katerih bi vsi želeli biti člani, nekateri se srečujejo z nasiljem, nekateri so izločeni .. Tudi to je pomemben korak, ki pride s puberteto in ga lahko s pogovorom olajšamo. Otroke je treba naučiti postavljati meje, ceniti samega sebe, se imeti rad in prepoznati pravo prijateljstvo pred izkoriščanjem. Program bi želeli razširiti tudi z vključitvijo te teme.
Ko so otroci še dojenčki, jih mame hranimo z bio-korenčkom in zdravimi stvarmi. Ko začnejo sami izbirati prigrizke, oblačila, ličila ... Pa vse kar je telesu u neškodljivo velikokrat ostane skrito pod kamnom. Otroke je treba poučiti o skrbi za telo, o škodljivih posledicah ... Zavedamo se, da je na policah trgovin nešteto izdelkov, ki ne samo, da niso zdravi ampak tudi rušijo hormonska in ostala ravnovesja v telesih naših odraščajočih otrok. Med drugim si želimo opolnomočiti otroke, da postanejo vsaj malo kritični do tega kaj vnašajo na in v svoje razvijajoče se telo.
Zunanji izvajalec za obravnavo tematike odraščanje je super, saj ni zadreg. Za otroke je super, če se jim pove, kaj vse jih lahko doleti, da je vse normalno in naj včasih raje samo dihajo in se ne razburjajo.
Projekt je zelo potreben in resnično potrebujemo sredstva za njegovo izvedbo.
